Преподаю

Компьютерные науки, математические основы информатики, теоретическая информатика, программирование, языки программирования C/C++, C#, Python, Java, javascript, PHP, Pascal, Delphi, Basic, VBA, ассемблеры. Основы web-технологий.

Готовлю к

Государственной итоговой аттестации в формах основного государственного экзамена (ОГЭ) и единого государственного экзамена (ЕГЭ), к вступительным экзаменам в высшие и средне-специальные учебные заведения, а также к экзаменам и зачетам промежуточных сессий в таких учебных заведениях, включая образовательные учреждения за рубежом.

Говорю о себе

Кто лучше — учитель информатики, закончивший педагогический ВУЗ (а то и ССУЗ) и знающий свой предмет только в рамках школьного учебника (и это если повезет), или специалист в области информационных технологий, обладающий фундаментальными знаниями и способный ответить на любой вопрос, который только может возникнуть у ученика?

Вы находитесь на моем сайте. Не смотря на то, что он основан на всем известном движке, его дизайн абсолютно уникален. Он разработан и воплощен лично автором этого сайта. Все элементы интерфейса, будь то навигация или, например виджеты, выполнены «с нуля» без использования каких-либо библиотек или фреймворков. И хотя авторский подход можно критиковать, он показывает, что автор умеет делать то чему учит.

Принцип фундаментальности я использую и при подготовке всех своих учеников. Ведь ни одна демо-версия не гарантирует того, что придя на экзамен вы получите именно те задания, к которым готовились. И если такое произойдет, то результат экзамена может существенно отличаться от желаемого в худшую сторону. Это проблема всех «натасканных». Нужно помнить еще и о том, что ЕГЭ — это далеко не единственный барьер на пути в профессию. И даже если вы поступили в ВУЗ, очень важно не быть отчисленным из него после первой же сессии. Вероятность этого может быть очень высокой, особенно учитывая то, что информатика — это математика. И на всех факультетах, связанных с информационными технологиями, ее очень много. А все мы знаем как плохо с математикой у современных выпускников школ.

Поэтому на занятия со своими учениками я уделяю много времени пониманию предмета на фундаментальном уровне, восстановлению тех знаний и компетенций, которые должны были быть сформированы в школе, но по каким-то причинам этого не произошло. Занятия в основном носят развивающий необходимые для успешной самореализации в сфере IT мыслительные операции и виды мышления характер.

Обо мне говорят